Sociales.-pág. 134-137 leer y resumir y hacer ejercicios de 3 a 9
Ingles.- Inés.-pág. 59 ej. 8,9,10
viernes, 21 de marzo de 2014
1ºD
Lengua: María para el lunes 31 escoger un cuento tradicional cualquiera menos "Los tres cerditos" y no vale la versión Disney planteamiento: dentro descripción personajes, nudo: incluye breve dialogo , desenlace: cambiamos el final. No hechos/palabras/malsonantes(no palabrotas)
Juana: pág. 139 ej. todos
Matemáticas: Cristina: pág. 167 ej.: 1l,2l,3 .-hacerlos con método A 5 l, 6,7,8.-hacerlos con el método B, problemas de fracciones(examen)
Olvido.-pág. 158 ej. 16 pág. 168 ej. 2,3
Tecnología.-entregar para el jueves cualquier plano que falte (a quien le falte para entregar) pág. 158-159 el 2,4,5 pág. 168 ej. 14,15,16
Juana: pág. 139 ej. todos
Matemáticas: Cristina: pág. 167 ej.: 1l,2l,3 .-hacerlos con método A 5 l, 6,7,8.-hacerlos con el método B, problemas de fracciones(examen)
Olvido.-pág. 158 ej. 16 pág. 168 ej. 2,3
Tecnología.-entregar para el jueves cualquier plano que falte (a quien le falte para entregar) pág. 158-159 el 2,4,5 pág. 168 ej. 14,15,16
1ºC
Lengua: Irene :pag 132 ej 1,2
Juana: pag 138 ej 9 y pag 139 ej 1,2,3 y 4
Naturales: Acabar los ejercicios mandados
Matematicas: Olvido pag 168 ej 2,3
Adela pag 171 ej 8,9,10,11,12,13,14 y 15
Sociales:Estudiar hasta la economía de Mesopotamia
Tecnología:pag 168 ej 14,15,16
Juana: pag 138 ej 9 y pag 139 ej 1,2,3 y 4
Naturales: Acabar los ejercicios mandados
Matematicas: Olvido pag 168 ej 2,3
Adela pag 171 ej 8,9,10,11,12,13,14 y 15
Sociales:Estudiar hasta la economía de Mesopotamia
Tecnología:pag 168 ej 14,15,16
1ºA
Lengua.- Pag.132 ej 1. Historia 15 líneas.-El lugar.-Egipto . Època.-Año 3000 Personajes.- Una gelatina y un avatar
Matemáticas.- Adela pág.171 del 8 al 15
Olvido.pág 169 ej 7, pag 171 ej 1, pag 158 ej 16 y 30
Matemáticas.- Adela pág.171 del 8 al 15
Olvido.pág 169 ej 7, pag 171 ej 1, pag 158 ej 16 y 30
jueves, 20 de marzo de 2014
1ºDES
LENGUA:
Juana: Página 138 ejercicios 7,8 y 9.
MATEMATICAS:
Cristina: Lunes: Problema de fracciones. Mañana: Página 159: 34c, para quien no los tenga hechos, 26,27, página 177: 1,2 y 3, todos en el libro, 4 cuaderno 5, página 167 ejercicio 4.
Olvido: Página 165 ejercicio 5, página 169 ejercicio 1.
SOCIALES:
Hacer el 5.3 de los apuntes.
INGLES:
Teresa: el jueves hay examen de verbos.
1ºCES
MATEMATICAS:
Olvido: Página 165 ejercicio 5. Página 169 ejercicio 1.
SOCIALES:
Estudiar hasta los Babilonios.
INGLES:
Teresa: aprenderse los 10 primeros verbos irregulares para el próximo jueves 27.
1ºAES
LENGUA:
Irene: Página 132 ejercicio 2.
INGLES:
Inés: Página 61 write 11 and 12. Página 62 ejercicios 3 y 5. Copy speaking.
Irene: Página 132 ejercicio 2.
INGLES:
Inés: Página 61 write 11 and 12. Página 62 ejercicios 3 y 5. Copy speaking.
miércoles, 19 de marzo de 2014
1ºDES
SOCIALES:
Hacer el 5.2 de los apuntes de España física.
C.NATURALES:
Estudiar las unidades de longitud de la página 200, la profe preguntará el viernes 21.
INGLES:
Inés: Student`s Book página 59 ejercicios 8 y 9, estudiar vocabulario.
RELIGION:
Traer el nuevo testamento (quien lo tenga).
1ºCES
NATURALES:
Tema 12 ejercicios: 1,2,3,5,6,9,10,11,14,16,17,18,22,23,30,32,35,39. Recuerde y contesta:1. Aprenderse las unidades de longitud.
1ºBES
PLASTICA:
Traer las temperas.
MATEMATICAS:
Cristina: Página 159 ejercicio 34.
Olvido: Página 169 ejercicios 1 y 2.
1ºAES
SOCIALES:
Jose Luis: Deberes 5,3
MATEMATICAS:
Adela: Página 171 entera.
Olvido: Página 169 ejercicios 1,2 y 3.
Jose Luis: Deberes 5,3
MATEMATICAS:
Adela: Página 171 entera.
Olvido: Página 169 ejercicios 1,2 y 3.
martes, 18 de marzo de 2014
1ºCES
MATEMATICAS:
Olvido: Página 167 ejercicios 6,7 y 8.
Adela: Página 171 del 1 al 7.
LENGUA:
Irene: Terminar los ejercicios de la página 131.
Olvido: Página 167 ejercicios 6,7 y 8.
Adela: Página 171 del 1 al 7.
LENGUA:
Irene: Terminar los ejercicios de la página 131.
1ºAES
TECNOLOGIAS I:
Ramón: Actividades de clase.
MATEMATICAS:
Adela: Página 177 y 178 ejercicios 6,8,10,12,14,16,18,20 y 22.
LENGUA:
Irene: Página 131 entera (sin cuadro).
C.NATURALES:
Cristina: Dibujo página 168, esq parte 7 y 8. Dibujo de abajo de la página 169.
Ramón: Actividades de clase.
MATEMATICAS:
Adela: Página 177 y 178 ejercicios 6,8,10,12,14,16,18,20 y 22.
LENGUA:
Irene: Página 131 entera (sin cuadro).
C.NATURALES:
Cristina: Dibujo página 168, esq parte 7 y 8. Dibujo de abajo de la página 169.
lunes, 17 de marzo de 2014
1ºDES
INGLES:
Inés: Página 58 ejercicios 1 y 3.
LENGUA:
Juana: Página 134 ejercicios 1 y 2. Página 135 ejercicios 3 y 4.
SOCIALES:
Entrar en la página web: mapasflash.
PLASTICA:
Traer para el jueves: tempera blanca, negra, roja, azul y amarilla, pincel, trapo y un vaso de pástico.
MATEMATICAS:
Cristina: Página 177 ejercicios 1,2,3 y 5, todos en el libro. Página 159 ejercicios 28,30,32,33,24.
Olvido: Página 167 ejercicios 4 y 5.
1ºCES
INGLES:
Inés: Estudiar el vocabulario del tema 5 y del student book, página 58 ejercicios 1 y 3 en el cuaderno.
LENGUA:
Juana: Página 134 ejercicios 1 y 2. Página 135 ejercicios 3 y 4.
NATURALES:
Terminar los ejercicios mandados para el próximo día.
MATEMATICAS:
Olvido: Página 167 ejercicios 4,5 y terminar el 3.
Adela: Página 177 y 178 ejercicios 6,8,10,12,14,16,18,20 y 22.
1ºBES
INGLES:
Inés: Página 47 WB.
NATURALES:
Acabar ejercicios.
LENGUA:
María: Página 131 ejercicios 2,3,4 y 7.
SOCIALES:
Deberes 5.1 ficha.
TECNOLOGIA:
Página 158 ejercicio 2. Página 159 ejercicios 3,4 y 5. Página 168 ejercicios 13,14 y 15.
1ºAES
INGLES:
Inés: Reading book: "The treasure seekers". E. Nesbit. Ed. Burlington. Homework WB página 47. (Traer el 3 de abril.)
TECNOLOGIAS I:
Ramón: Acabar planos.
LENGUA:
Irene Página 130 ejercicios del 1 al 9.
Alberto: Página 130 ejercicios 5 y 6.
NATURALES:
Cristina: empezar el experimento. Página 172 ejercicios 29, 31 y 32. Análisis científico página 173 (actividades) entero.
Inés: Reading book: "The treasure seekers". E. Nesbit. Ed. Burlington. Homework WB página 47. (Traer el 3 de abril.)
TECNOLOGIAS I:
Ramón: Acabar planos.
LENGUA:
Irene Página 130 ejercicios del 1 al 9.
Alberto: Página 130 ejercicios 5 y 6.
NATURALES:
Cristina: empezar el experimento. Página 172 ejercicios 29, 31 y 32. Análisis científico página 173 (actividades) entero.
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